1大蛋糕一个51支蜡烛，小朋友在各地旅游的照片2录音机一个，磁带我爱北京天安门3天安门的图片一张，各种颜色彩色纸一张手工筐每组一个胶水三活动过程1活动一过生日1在生日快乐的乐曲声。

大班社会我爱北京教案1 活动目标 1知道北京是祖国的首都，是国家领导人办公的地方 2了解北京的名胜风景，有向往北京的情感 3能结合自己的经历大方连贯地讲述北京的风貌 4培养幼儿敏锐的观察能力 5愿意与同伴老师互。

3学习打击乐我爱北京天安门 看图谱拍节奏 讨论我爱北京天安门这首乐曲可以用哪些乐器来演奏？为什么？ 师生共同确定，并记录在图谱上 如第一句用铃鼓演奏齐奏时，第一二句用小铃圆舞板演奏等教师带领幼儿做动。

祖国在我心中主题班会教案 篇1 一 活动目的让学生在欢乐中认识祖国的版图首都天安门及知道其地理位置认识到凡是中国人都要热爱自己的祖国，了解祖国的伟大成就，提高民族族自豪感，从而培养学生热爱社会主义祖国的思想。

出示句子，有感情地朗读五写一写指导同学写四个生字六课外延伸1你对北京除了想看天安门广场上隆重的升旗仪式，还想看什么2课件展示北京的图片，更加激发同学爱国热情齐唱我爱北京天安门。

一年级下语文我多想去看看教案 篇1 教学目标 1认识13个生字，会写4个字认识1个偏旁“心” 2正确流利地朗读课文，背诵课文 3了解课文内容，产生对首都北京的热爱之情 教学重点 识字写字和练习朗读 教学难。

听这是什么歌我爱北京天安门一起唱吧唱着歌离开座位走，去小园看看作文 三月的小园，春的气息已渐渐浓郁起来走进小园，那染在绿色间的大片大片的黄色，是小园里最亮丽的风景线看那挂在水边的黄朵朵。

4咱们试着背背这首诗歌我多想去看看配乐朗读我爱北京天安门的乐曲 听！这是什么歌！我爱北京天安门一起唱吧！唱着歌离开座位！ 一年级语文我多想去看看教案3 教学目标 知识与技能 1会认12个字和足。

讨论我爱北京天安门这首乐曲可以用哪些乐器来演奏？为什么？ 师生共同确定，并记录在图谱上 如第一句用铃鼓演奏齐奏时，第一二句用小铃圆舞板演奏等教师带领幼儿做动作，启发幼儿用铃鼓演奏 看指挥教师，小朋友空手练习。

识字写字和练习朗读 教学难点 读好诗中的长句子 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 一激趣导入 师同学们，你们去过北京吗学生自由回答师北京是什么样的呢一首歌中是这样告诉我们的播放“我爱北京天安门。

评析通过对比可以让学生更好地体会句子中小男孩想去北京的迫切心情3有感情的朗读男女生赛读，配乐朗读评析在学生熟悉的我爱北京天安门的乐曲声中，学生的情感得到共鸣，读课文更能入情入境4。

2“我爱北京天安门”的歌曲磁带，教学挂图“天安门” 活动过程 1导入活动，引起幼儿兴趣 出示天安门挂图教师这上面是什么？它在中国的什么地方？幼儿议论回答 2引导幼儿欣赏天安门的造型结构合色彩 1复习儿歌天安门。

八课间休息学生唱我爱北京天安门 九交流收集的图片或照片 1师老师请同学课前收集北京风光的照片，去过北京的同学把自己在北京照的照片带来，都带来了吗？好，请小朋友四人为一小组交流以下，说说自己带的这张图片是北京。

活动重点学画天安门三层梯形的主体结构，初步掌握建筑物由下往上画的基本方法难点能够对称均衡地安排画面，并尝试添画 活动准备 1PPT课件天安门，美术画册 2图画纸油画棒活动过程 一导入播放歌曲我爱北京天安门，引入。

现在让我们一同欣赏北京的风光 2多媒体展示北京风光北京的图片欣赏，可以配上我爱北京天安门的歌曲，可以朗读图片下面有关的词语，如庄严的人民英雄纪念碑雄伟的天安门城楼宽阔的长安街热闹的西单商业街绿毯似的草坪等。